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初中生的另一条出路:上中职,升学与技能双选

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  距离中考的日子越来越近,家长们都开始着急了,害怕自己的孩子上不了高中,只能去读中职;其实职业教育并没有大家想象的那么差,为了让即将毕业的初中学生及家长能够更加了解职业教育,让万姐给大家分析一下吧!
  
  首先我们看看新时期的职业教育经历了什么?
  
  1.“中国制造2025”——全面提升我国制造业水平
  
  2.“设置应用型大学”——推动职业教育高层次人才培育塔尖建设
  
  3.“中职对口升学”——打通中职、高职、本科院校壁垒,贯通职业教育升学通道
  
  4.“新职业教育法”——明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型
  
  短短几年间,原来门可罗雀的中职学校现在火爆异常,难以想象;原来自由散漫的学生,现在军事化管理朝气蓬勃,学生变得越来越规矩了;越来越多的学生选择了升学,上大学成了他们来中职学校主要目的。


 
  这所有的变化,最终都聚集到了一点:中职教育是学生步入职业教育的**个环节,它已经不再是教育的终点,而是为学生后续大学阶段职业教育打下基础。其功能越来越像高中,此时我们再看国家为什么将其归到高中阶段教育,他的育人功能已经越来越接近高中的功能——打基础。
  
初中毕业生只有三种选择:普高、非普高、辍学
  
  大家不要过于纠结学历上的问题,做为还处在初中阶段的孩子,他们只有三种选择:(1)普高;(2)非普高院校;(3)辍学。
  
  辍学是**不推荐的,一个初中毕业生还未年满18岁,放到社会上能够做什么?大家对适合高中毕业生的工作岗位,反应的都是一些如快递、工厂之类的工作,初中生还用说吗?年纪又小,未年满18岁,用人单位也不会招收。
  
  剩下的就是两个,要么读普高,要么读非普高院校,目标明确。能够考上普高的,就好好准备中考,争取中考的时候考出一个好成绩,读重点普高,为三年后的高考做准备。考不上普高的,那么就选择非普高院校,即中等职业学校(包括技工学校、普通中等专业学校、成人中等专业学校和职业高中等)。





考不上普高的初中生应该如何选择非普高类院校:从目标下手
  
  如果不读普高,那么剩下的50%初中生应该如何规划自己的未来呢?很多人都觉得初中职没有出息,那是成绩很差的人去读的,但真的是这样的吗?
  
  虽然通过高考获得三年制**、大学本科学历是普高生的事情,但作为一名初中生,他们也不是没有机会。大家需要先清楚自己的目标在哪里,根据目标来选择未来的学校路线。
  
(1)升学
  
  初中升大学本科途径:
  
  初中生——中职——高考——大学本科
  
  初中生——中职——高考——**——专升本
  
  初中生——中职——对口升学——大学本科/**
  
  初中生——五年制**——专升本
  
  国家已经构建了“中职→高职→应用性本科→专业硕士”的职业教育体系。中职毕业生一样可以上大学!而且被录取的学生与普高生被大学录取的学生毕业享有同等待遇。
  
(2)技能
  
  只要是不上普高的孩子,大部分选择的应该都是“一技之长”的路子,区别在于是辍学当学徒,还是找一所中职院校学技术。其中中职院校**的优势,就是它的双证制,一证是相关部门颁发的毕业证书;一证是各种职业技能证书。
  
  安徽万通办学三十余载,为社会输送了大批**的技能型人才。学校迎合市场需求,开设了新能源汽车技术、汽车智能网联技术、汽车智能检测与运营、工业机器人、美容美发与造型、幼儿教育、城市轨道交通管理、汽车商务与新媒体运营、护理、对口升学等一系列优势专业,学生可根据自己的兴趣选择相应专业。


 
  综上来说,读中职和升高中,差别并不大,甚至读中职还具有一定的优势,因为中职的课程相对简单,就业也比较容易,对于文化课较弱的初中生来说实在是不二之选,而参加高考的学生,一旦落榜,或者志愿填不好,幸运的话还能读专科,若都没被学校录取,那就没法读大学,只能重新复读。
  
  所以,不要觉得上中专出来没用,上中专是再给你一个继续学习改变自己命运的机会,中专出来不行,那你考高职行不行?如果高职也不行,那你专升本,或者中专好好学习文化课和专业课,直接考本科行不行?国家已经给你铺好了职业教育的道路,开通了到**、本科、研究生的列车,你想在哪里下车都可以,只要你能坚持,想要成功,那就一路走下去,我相信知识终究是能改变命运的。




 
  职业教育一头连着千家万户,一头连着各行各业,它与普通教育是两种不同的教育类型,具有同等重要的地位。目前,全国职业院校1.17万所,开设了1200多个专业,每年为国家培养了1000余万技术技能人才。产教融合、校企合作深入推进,现代职教体系基本建成,职业教育在服务社会主义现代化建设中发挥了重要作用。
  
  所以说,不要再说中职无用,它不仅重要,而且不可或缺,未来的中职教育将与普通高中并驾齐驱,成为职业教育的开启者,引领者。
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